DEĞERLER EĞİTİMİ VE MEDENİYET KULÜBÜ

 ÇALIŞMALARININ RAPORLARI

(ÇEVREME DUYARLIYIM DEĞERLERİME SAHİP ÇIKIYORUM-ÇEDES)

EKİM AYI DEĞERLERİMİZ

(MÜTEVAZİLİK-SAYGI-ESTETİK)

Değerimiz: SAYGI

Etkinlik 1: Değerlerimizle Kelime Oyunu

            Eğitici 30 temel değeri belirleyip yasaklı kelimelerle birlikte kelime kartlarına yazar. Sınıfı 2 gruba ayırır. Öğrencilere oyun hakkında bilgilendirme yapar ve oyun oynanır. (Oyun 60 saniyedir. Bu saniyeler içerisinde yasaklı kelimeleri kullanmadan kavramları anlatmaları gerekmektedir.1 pas hakkı vardır. İstenilen kavram en üstte büyük harfle yazılır. Anlatım yapılırken alttaki kelimeler kullanılmaz. Bu süreçte öğrenci anlatırken kendi grubu cevap verirken diğer grup sessizce dinler. Yasaklı kelime kullanırsa grup eksi alır. Oyun sonunda puanlar toplanır. En çok puanı alan grup kazanır.) 

            Oyunun amacı; Oyun oynanırken öğrencilerin temel kavramları nasıl ifade ettiği, hangi manaları yüklediği ve örneklerine dikkat edilir. Kavramlar hakkında bilgi sahibi olmayan öğrencilerin dolaylı yönden öğrenmesi amaçlanır. Ayrıca öğrencilerin birbirini dinlemesi ve zamanlı verimli kullanabilmeleri amaçlanmıştır. Oyun sonunda kavramlar hakkında genel bilgi verilerek öğrencilerin bu kavramları öğrenmesi amaçlanır.

Etkinlik 2: Saygı Temalı Pano

              Saygı; Karşımızdakine onu düşündüğümüzü hissettirmektir. İnsanların dili, ırkı, cinsiyeti ne olursa olsun onları ayırmadan farklılıklarını kabul etmektir. Saygı, insanların arasındaki olumsuzlukları olumluya çeviren bir bağ, insanlar arasında en güzel iletişim kapısıdır. Kendine ve başkalarına değer vermek, çevresinden değer görmektir.

               Değerler eğitimi kapsamında okulumuz her ay farklı değerlerimizi ele almaktadır. Ekim ayı etkinliklerinde “Saygı” konusu işlendi. Bu konuda pano ve farklı çalışmalar yapıldı. Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Değerimiz: ESTETİK

Etkinlik 1: Geleneksel Sanatlar Hakkında Pano Çalışması

            İnsanoğlu var olduğundan beri tabiat şartlarına bağlı olarak birçok sanatlar ortaya çıkmıştır. Bazı sanatlar varlığını devam ettirirken bazıları ise unutulmaya yüz tutmuştur. Bizlerde geleneksel sanatları hatırlamak adına minyatür, kalaycılık, halı dokuma, tezhip, çini, ebru sanatları hakkında bir pano çalışması gerçekleştirdik. Panomuz bu sanatların ne olduğu hakkında bilgi verirken çeşitli görsellerle renklendirilmiş ve öğrencilere çeşitli etkinlikler yaptırılmıştır. Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Etkinlik 2: Tezhipten Hat Sanatına / Kağıdımdaki Renkler

            Hat ve Tezhip sanatı yan yana duyduğumuz iki geleneksel hat sanatıdır. Sanatın icrası Kuran-ı Kerim’i güzel yazma amacı taşımakla beraber ayetler dışında da hat ve tezhip sanatı da icra edilmektedir.

            Hat; güzel yazı yazma sanatıdır. Kuran-ı Kerim’i en güzel şekilde yazıya dökmek amacıyla önem verilmiştir.

             Tezhip ise, altınlamak anlamına gelip hat sanatının süsleyicisi olarak icra edilir. Bizlerde öğrencilerimizle tezhip boyama ve hat çalışması yaparak öğrencilerimizle bu çalışmaları nasıl gerçekleştiği konusunda bilgi edinilmelerini sağladık. Ayrıca “zentangle sanatı” yaptırılarak öğrenciler rengarenk bir çalışma gerçekleştirmişlerdir.